Bugünü ve Yarını Aydınlatan Öğretmenlerin 5 Ekim Dünya Öğretmenler Günü Kutlu Olsun!

Eğitim, insan kişiliğinin ve onurunun tam gelişimini sağlamaya yöneliktir. En temel haklardan biri olan eğitim en yaygın kamu hizmetlerinden birisidir. Eğitim tüm insanların özgür ve eşitlikçi bir toplumun kurulmasına etkin biçimde katılmalarını sağlar ve tüm farklılıklarıyla insanlar arasında anlayışı, hoşgörüyü ve dostluğu geliştirir. Eğitim, toplumsal eşitlik, barış, tüm ülkelerin gelişimi ve ekolojik sistemin korunması ve bunlara ulaşılmasında bir araçtır. Eğitim hakkını ve insani gelişimini sağlamak üzere zihinsel, duygusal ve fiziksel yoğun bir emek gerektiren öğretmenlik çok önemli bir mesleki uğraşıdır ve mesleki açıdan 5 Ekim Dünya Öğretmenler Günü pek çok ülke tarafından kutlanıyor.
Geçim sıkıntısı, gelecek kaygısı, örgütlenme özgürlüğünün engellenmesi ve otoriter baskı yaşayan öğretmenlerin nitelikli bir eğitim vermesi imkânsız değilse de çok güçtür. Türkiye’de çocukların ve gençlerin kişiliklerini geliştirerek çağdaş toplumun tüm boyutlarıyla ilerlemesine büyük katkı sunan; geleceğin emekçilerini, bilim insanlarını ve sanatçılarını yetiştiren öğretmenlerin pek çok sorunla karşı karşıya olduğunu görüyoruz.
Çocuklarla ve gençlerle buluşmak ve gelecek kuşakları yetiştirmek üzere büyük bir özveri içinde çalışmaya hazır yüz binlerce öğretmenin ataması yapılmıyor. Öğretmen işsizliği bu denli büyük bir sorunken Millî Eğitim Bakanlığı’nın görevlendirdiği ücretli öğretmen sayısı 86 bini aşıyor. Ücretli öğretmenler, büyük hak kayıplarıyla diğer öğretmenlerle birlikte aynı okulda farklı bir öğretmen kategorisi olarak bulunuyor. 2024-2025 eğitim ve öğretim yılında devlet okullarında görev yapan yaklaşık 1,2 milyon öğretmen ise düşük maaşlar ve artan hayat pahalılığı nedeniyle her geçen gün yoksullaşıyor. Öğretmenlik Meslek Kanunu ile öğretmenler, ‘öğretmen’, ‘uzman öğretmen’, ‘başöğretmen’ gibi hiyerarşik unvanlarla tanımlanıyor; öğretmenlik mesleği kariyer basamaklarına ayrılıyor. Öğretmenler, görev yaptıkları okullarından ve öğrencilerinden koparılıyor. Diğer yandan özel sektör öğretmenlerinin sorunları da devam ediyor.
Tez-Koop-İş Sendikası olarak özel sektör öğretmenlerinin taleplerini, kendi taleplerimiz olarak benimsiyoruz. 14 bini aşan özel okulda oldukça düşük maaşlarla ve güvencesiz olarak çalıştırılan 176 bine yakın öğretmenin temel talepleri olan taban maaş hakkı teslim edilmelidir. Belirli süreli iş sözleşmesi uygulamasına son verilmelidir. Özel sektör öğretmenlerinin özlük hakları tanınmalı; kamu sektöründe mesleğini sürdüren meslektaşlarıyla her yönden eşit koşullarda çalışmaları sağlanmalıdır.
5 Ekim Dünya Öğretmenler Günü’nün, öğretmenlik mesleğine yönelik hiyerarşik ayrımlar üreten, mesleki özerkliği gerileten ve mesleği değersizleştiren, mesleğin itibarını zedeleyici her türlü düzenlemeden vazgeçildiği; öğretmenleri, öğrencileri, velileri kucaklayan nitelikli bir eğitim sisteminin inşa edildiği günlerin habercisi olması dileğiyle, yarını aydınlatan öğretmenleri kutluyoruz.
Tüm özel sektör öğretmenlerini, toplu iş sözleşmeli bir çalışma yaşamı için Tez-Koop-İş Sendikası çatısı altında birleşmeye; hak ve eşitlik mücadelesini birlikte büyütmeye çağırıyoruz!
Tez-Koop-İş Sendikası
Genel Yönetim Kurulu




